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2016/9/20

【教室應該不一樣】主題式教學

【教室應該不一樣】主題式教學計劃

【教室應該不一樣】主題式教學:造舟篇

遠見.天下文化教育基金會啟動了「教室應該不一樣」計畫,六個跨領域主題課程,七所體制內國小參與,一週的時間,各科老師針對同一個主題設計整合性課程,老師放下了考試進度,家長放下了分數壓力,學生則放下了教室裡被動無聲的學習態度,開始主動參與,樂在學習。